أفادت مصادر تربوية، ان مئات الطلاب من مرحلتي الأساسية والثانوية لجأوا إلى الذكاء الاصطناعي، لحل اسئلة الامتحانات الوزارية في المدارس الواقعة في مناطق سيطرة المليشيات الحوثية.
وأكدت المصادر، إن مئات الطلاب الذين يخوضون امتحانات وزارية، للصف التاسع أساسي والثالث الثانوي، يستخدمون تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل قاعات الامتحان، لحل أسئلة الامتحانات.
وأوضحت المصادر، بأن حوادث الغش بالهواتف الذكية والذكاء الاصطناعي، تتم بعلم لجان الامتحانات، بذريعة عدم توفر المدرسين، بسبب انقطاع مرتباتهم.
وحذر المصدر من خطورة الغش واستحداث طرق جديدة لممارسته، على مستقبل العملية التعليمية المنهارة في البلاد.
يذكر ان ذلك يأتي في ظل تدمير ممنهج للتعليم في مناطق سيطرة المليشيات الحوثية، بدء بقطع مرتبات المعلمين، وتفريغهم من أعمالهم، إضافة إلى التغييرات الواسعة التي طالت المنهج المدرسي، وعدم توفير المناهج الدراسية للطلاب.
